Proyecto abierto · Gratis · MIT
Fuck Diabetes Type 1
Un skill de Claude Code para familias que viven con diabetes tipo 1. Convierte el desorden —notas de consulta, exports del sensor, lo que dijo el endocrino hace tres meses— en un solo documento vivo.
Nunca calcula una dosis de insulina. Solo organiza lo que el médico ya indicó y prepara lo que le vas a preguntar.
Lo construí para mi hijo.
¿Todavía no hay diagnóstico y algo no cuadra —toma agua sin parar, orina muchísimo, baja de peso—? Empieza por aquí.
Por qué existe
La diabetes tipo 1 no es una crisis de decisiones. No hay tratamiento que elegir ni segunda opinión que buscar. Es una carga operativa que no se apaga nunca: hay que ser el páncreas de un niño, todos los días, para siempre.
Y lo que se rompe no es la consulta. Es el traspaso. La maestra, la abuela, el papá de la fiesta de cumpleaños, el campamento. Todo lo que hay que saber vive en la cabeza de dos personas cansadas y no viaja solo.
Luego llegan los quince minutos con el endocrino cada tres meses, y tres meses de vida caben en “pues más o menos bien, a veces se baja en las tardes”.
Qué hace
Tres piezas, un solo documento. Nunca un segundo expediente.
La hoja de manejo
Una página que viaja con el niño.
Contactos, qué hacer si algo va mal, dónde está el glucagón —literal, “mochila azul, bolsa de enfrente”—, los números que indicó el endocrino con la fecha en que los indicó, la rutina del día y el equipo. Es lo que le entregas a quien lo cuide.
La preparación de consulta
Tres meses de vida en una página.
Qué cambió desde la última vez, qué patrones observaron, cinco preguntas escritas para que quepan en quince minutos, y la lista de lo que hay que pedir: recetas, insumos, cartas para la escuela, laboratorios.
La lectura del sensor
Qué pasó, en español y sin jerga.
Le pasas el export de Dexcom, Libre o Medtronic CareLink y te dice tiempo en rango, variabilidad, episodios de hipoglucemia y a qué hora del día se repiten las cosas. Si solo tienes los PDF de reporte, transcribe las cifras que ya vienen impresas, sin inventar ninguna.
Lo que nunca hace
Esto no es una advertencia legal al final. Es el diseño del proyecto, y va aquí arriba a propósito.
No calcula ni sugiere dosis
Ni un bolo, ni una corrección, ni una basal, ni una unidad, ni “más o menos”. Si se lo pides, se niega.
No ajusta ratios ni objetivos
Los transcribe con la fecha en que los fijó el endocrino y avisa que no se modifican sin él.
No inventa números
Lo que no sabe queda como [FALTA: pregúntalo en la consulta]. Un hueco visible es seguro; un número inventado no.
No diagnostica ni interpreta
“Sube entre las 3 y las 6 a.m. en 8 de 14 días” es una observación y sí va. Por qué pasa y qué hacer es del médico.
Hace exactamente dos cosas: transcribe lo que el equipo médico ya indicó, y organiza observaciones para llevárselas. Nada más. Una dosis mal puesta mata a un niño, y ningún modelo de lenguaje tiene por qué estar cerca de esa decisión.
Tus datos son tuyos
El repo es la plantilla vacía. Cada familia hace un fork y sigue por su cuenta; el expediente de tu hijo se queda contigo.
- No hay servidor, cuenta, base de datos ni telemetría. Todo corre local, en tu máquina, dentro de tu agente.
- El
.gitignoreviene blindado. Excluye por default la carpeta de datos, la hoja de manejo, los CSV, los PDF y las fotos. Ungit add -Adistraído en un fork público no publica el expediente de un niño. - Si quieres versionar el historial —tiene sentido, son años— haz tu fork privado. Y solo entonces ajusta el
.gitignore. Nunca al revés.
Cómo empezar
- 1
Haz un fork y clónalo
Si vas a guardar ahí los datos de tu hijo, hazlo privado desde el principio.
git clone https://github.com/TU-USUARIO/fuck-diabetes-type-1.git - 2
Instala el skill
Copia el skill a tu carpeta de Claude Code. No sube nada.
./install.sh - 3
Llena el bloque [CUSTOMIZE]
El nombre de tu hijo, su equipo médico, dónde está el glucagón. Una sola vez.
- 4
Úsalo
/fuck-diabetes-type-1 Tenemos consulta el jueves. Ármame la página.
Antes del diagnóstico
Esta parte no es para quien ya sabe. Es para quien todavía no.
La tipo 1 no avisa despacio. En un niño aparece en semanas, a veces en días. Y casi siempre se confunde con otra cosa —una gripa, un estirón, una racha de flojera— hasta que llega a urgencias en cetoacidosis, grave, cuando pudo haberse detectado antes.
Puede pasarle a cualquier niño, a cualquier edad. Que no haya nadie con diabetes en la familia no descarta nada: la gran mayoría de los casos nuevos aparecen en familias sin antecedentes.
Las cuatro que van juntas
Por separado, cada una tiene mil explicaciones inocentes. Juntas y apareciendo rápido, no.
Toma agua todo el tiempo
No es sed normal de calor o de deporte. Es sed que no se calma: acaba un vaso y quiere otro, carga la botella a todos lados, se despierta a tomar agua.
Orina muchísimo
Va al baño mucho más que antes y se levanta en la noche. Si ya había dejado de mojar la cama y volvió a mojarla, ponle atención: es de las señales más específicas y la que más se pasa por alto.
Baja de peso sin explicación
Adelgaza aunque esté comiendo igual o más que siempre. Sin dieta, sin haber cambiado nada.
Está agotado y no es él
Sin energía, irritable, de mal humor, se duerme en clase. Se confunde fácil con flojera, con un estirón o con que “anda raro”.
Otras que suman
- ·Hambre constante, aunque acabe de comer
- ·Visión borrosa
- ·Infecciones que se repiten, o rozaduras y hongos que no se quitan
- ·Heridas que tardan en sanar
- ·Calambres en las piernas
Cuándo no esperar
Si además vomita, le duele la panza, respira rápido y profundo, su aliento huele a fruta o está somnoliento y confundido, ve a urgencias ahora.
Eso es cetoacidosis y no espera a mañana. Es la razón por la que un diagnóstico tarde se vuelve peligroso.
Cómo se sale de la duda
Un piquete en el dedo. Un minuto.
Una glucosa capilar se hace en cualquier farmacia o consultorio, cuesta poco y da el resultado ahí mismo. Si ves varias de las señales de arriba juntas, hazla hoy, no esperes la cita del mes que entra. Si sale normal, duermes tranquilo. Si no, ganaste días que importan muchísimo.
Nada de esto diagnostica. Una glucosa alta la confirma e interpreta un médico, y solo él decide qué sigue.
Material para la escuela
Un niño con tipo 1 pasa un tercio de su día lejos de sus papás. Esta parte no necesita instalar nada: es para imprimir y entregar.
Si la escuela solo se lleva una cosa
Si sospechas que está bajo, dale azúcar primero y pregunta después.
Equivocarte y darle azúcar a un niño que no estaba bajo no le hace daño. No dársela a uno que sí lo estaba, sí. Y nunca lo mandes solo a la enfermería: si va a desmayarse, va a pasar en el pasillo, sin nadie.
Emergencia · llama al 911
Está inconsciente, convulsiona, no responde o no puede tragar.
No le des nada por la boca —ni agua, ni jugo, se puede ahogar—. Usa el glucagón como te lo enseñaron, llama al 911 y a sus papás, ponlo de lado y quédate con él.
Glucosa baja · es lo urgente
- ·Tiembla o se siente débil
- ·Está pálido o sudando frío
- ·Se pone irritable, llorón o raro
- ·Se ve confundido o le cuesta hablar
- ·Dice que tiene mucha hambre de repente
- ·Se queda callado y quieto, sin ser lo normal en él
Dale azúcar de rescate de inmediato, siéntalo y quédate con él. Avisa a sus papás.
Glucosa alta · más lento
- ·Toma mucha agua y va seguido al baño
- ·Se ve cansado o sin energía
- ·Le duele la panza
- ·Se queja de náusea o vomita
- ·Su aliento huele dulce o a fruta
Déjalo tomar agua e ir al baño. Si vomita, le duele la panza o su aliento huele dulce, llama a sus papás ya.
Lo que se cree y no es cierto
Ninguna de estas ideas es mala intención. Todas hacen daño igual.
“Le dio por comer muchos dulces.”
Es autoinmune: el cuerpo destruyó las células que producen insulina. Nada de lo que comió la causó.
“Es la diabetes de los adultos, pero en niño.”
Es otra enfermedad. En la tipo 1 no hay insulina y punto: la necesita inyectada para vivir, todos los días.
“Con dieta y ejercicio se le va a quitar.”
No se quita. Comer bien y moverse le hacen bien, como a cualquier niño, pero no sustituyen la insulina ni un día.
“No puede comer pastel en los cumpleaños.”
Sí puede. Come lo mismo que los demás; lo que cambia es que se calcula la insulina. Excluirlo no lo cuida.
“Mejor que no haga educación física.”
Debe hacerla. Lo que hay que saber es que puede bajarle la glucosa durante o después, y necesita azúcar a la mano.
“Es un niño delicado.”
Es un niño. Lo que necesita no es protección extra, es que no le pongan trabas para medirse y comer.
La hoja que entregas en la escuela
Imprímela, llénala con lo que te dio el endocrino y deja una copia en dirección, otra en enfermería y otra con el maestro de grupo.
Los números los pone el médico de tu hijo, no esta página. Al imprimir sale solo la hoja, sin el resto del sitio.
Hoja de manejo — diabetes tipo 1
Llenar con los datos indicados por el médico tratante. Fecha:
El niño
Nombre completo
Edad
Grado y grupo
Alergias
A quién llamar
Mamá / papá · teléfono
Segundo contacto · teléfono
Médico tratante · teléfono
Hospital de referencia
Emergencias: 911
Dónde están sus cosas
Glucagón — lugar exacto
Ej.: mochila azul, bolsa de enfrente. Y una copia en enfermería.
Azúcar de rescate — lugar exacto
Medidor, tiras e insulina
Quién en la escuela sabe usar el glucagón
Lo que indicó el médico
No modificar sin consultarle. Indicado porel
Rango objetivo de glucosa
Qué hacer si está bajo — cuánto y de qué
Qué hacer si está alto
Cuándo medir durante el día escolar
Antes y después de educación física
Su día normal
Horario de colación y comida
Días y hora de educación física o deporte
Cualquier otra cosa que la escuela deba saber
En emergencia
Si está inconsciente, convulsiona o no puede tragar: no le des nada por la boca, usa el glucagón como te lo enseñaron, llama al 911 y luego a sus papás. Ponlo de lado y quédate con él.
Si sospechas que está bajo: dale azúcar primero, siéntalo y quédate con él. Nunca lo mandes solo a la enfermería.
Formato de apoyo. No sustituye el plan médico por escrito del niño ni las indicaciones de su equipo tratante.
Dónde seguir leyendo
- Federación Mexicana de Diabetes — trámites, campamentos y grupos locales.
- Breakthrough T1D — material de vida diaria y escuela.
- ISPAD — las guías clínicas de tipo 1 pediátrica.
- TrialNet — tamizaje sin costo para hermanos y familiares de primer grado.
Esta página no es consejo médico y no sustituye al equipo tratante de ningún niño. Los rangos, las dosis y los protocolos son individuales y los fija su médico. Ante una emergencia, llama al 911.
El proyecto es MIT y está inspirado en fuck-cancer de Peter Yang, que lo hizo por su mamá. Si tienes un hijo o un alumno con tipo 1 y algo aquí está mal o falta, dímelo.